Ders Programı, Dönem Projesi ve Derslerin Bütünlüğü

Ders programı iki yarıyıl esasına göre hazırlanmıştır. Programın toplam kredi miktarı 31 olup; ilk yarıyıl toplam 17 kredi karşılığı 7 ders, ikinci yarıyıl ise toplam 14 kredi karşılığı 6 ders yer almaktadır. Programda yer alan derslerin tamamı “zorunlu” derslerdir. Programda, Bilim Dalı başkanının önerisi ile ilgili Anabilim Dalı Başkanlığı her öğrenci için birinci yarıyılın sonuna kadar “Dönem Projesinin” yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesini belirler. Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi en fazla altı yarıyıldır. Bu süre içinde programı tamamlayamayacağı anlaşılan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

“Yenilik Ekonomisi ve Yönetimi” yüksek lisans programı; öğrencilerin yeni iş yapma modellerini ve yenilik süreçlerini analiz edebilmesi ve anlayabilmesi, teknolojik, iktisadi, organizasyonel ve kurumsal değişimleri içeren yeni buluş ve yeniliklerin ortaya çıkarttığı problemleri tanımlayabilmesi ve çözebilmesi, yenilikleri uyarlayıp, yenilik yönetimiyle ilgili teknikleri tanıyabilmesi için birbirini tamamlayan iki yarıyıllık bir ders programını içermektedir.

Birinci yarıyıl dersleri; dünya ekonomisinde yaşanan küreselleşme süreciyle birlikte ülkeleri ve firmaları yenilikçi stratejiler geliştirmeye iten makro ve mikro ekonomik yapılar ile teknolojik yeniliklerin dinamiklerini gözler önüne sermeyi hedeflemektedir. Dolayısıyla bu dönem dersleri, genel olarak teknolojik yeniliklerin iktisadi gelişmedeki önemini, yenilik sürecinin makro ve mikro ekonomik düzeyde belirleyicileri ve göstergelerini, Türkiye ve AB’de yenilikçiliğin ve girişimciliğin sosyoekonomik gelişmedeki rolünü ve bu açıdan Türkiye’nin uyum sorunlarını ele alan, teorik boyutu ağır basan konulardan oluşmaktadır.

İkinci yarıyıl dersleri ise rekabetçi sektör ve firmalarda yenilik modellerinin nasıl geliştirildiğini, sürekli yenilikçilik anlayışının getirdiği sorunlar ile çözüm önerilerinin neler olduğunu sorgulayan ve bu sürecin bir bütün olarak yönetilmesini içeren “yenilik yönetimi teknikleri” konusuna odaklanan, büyük ölçüde uygulamaya dönük derslerden oluşmaktadır. Bu dönemde öğrenciler; yeni ekonominin getirdiği hukuki sorunları (e-hukuk) aşmada pratik çözümler bulabilecek,yeni iş yapma modeli olarak elektronik ticaretle ilgili kritik bilgileri ve uygulamaları edinebilecek, uluslararası finans piyasalarında yaşanan yeniliklerin getirdiği risklerin yönetiminde çok önemli bilgileri öğrenebileceklerdir. Ayrıca Türkiye’nin önde gelen girişimci, yönetici, işadamı ve bürokratlarının katılımının sağlanacağı seminer dersleriyle, kişi ve kurumların “başarı öykülerinden” interaktif bir biçimde yararlanma imkânı bulunabilecektir.

Dönem projelerinin hazırlanmasında genel prensip; öğrencinin danışman öğretim üyesi ile birlikte belirleyeceği, yenilik ekonomisi ve yönetimine ilişkin teorik ve güncel konuları içeren bir başlık çerçevesinde proje çalışması hazırlaması ve danışman öğretim üyesinin onayına sunmasıdır.